A Explicar en términos generales la teoría del vuelo.

B Reunir antecedentes sobre la historia de la aviación mundial y su evolución en el país, confeccionando una carpeta sobre el tema.

C Describir las características de 5 modelos de aviones.

D Fabricar un modelo de planeador que pueda volar un mínimo de 20 segundos.

E Armar 3 modelos de aviones a escala.

F Construir y presentar un aeromodelo con propulsión mecánica.

G Organizar para su Patrulla una visita a la torre de control de un aeropuerto o aeródromo, a una fábrica de aviones o a la cabina de un avión, para conocer su funcionamiento.